课程公告
 
注意:本课程的考核方式:笔试。成绩构成:平时考核20%、中期考核20%和期末考核60%。
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 教学队伍 课程负责人 主讲教师 队伍及其素质 教学改革与研究  

 教学队伍
    本课程由张晓霞、杨亚培、吴志明教授,戴基智、刘爽、蒋向东、高椿明副教授、张希仁讲师主持授课,姜海明、陈德军两位讲师进行教学辅导。
    张晓霞,从事理论物理、光电子与光集成技术、光纤与光通信技术的教学与科研工作二十余年。承担省、部级科研项目5项,获省高校科技进步二等奖一项,国家成果证书一项。
    杨亚培,主要科研方向和指导研究生方向为光电子与光集成技术、光纤与光通信技术。先后鉴定科研课题6项,验收项目3项。
    吴志明,主要研究方向为:红外敏感材料及器件、电子聚合物材料及器件、压电铁电及复合材料等。负责和承担了国家自然科学基金及部、省等重点科研项目10多项,已通过部、省级鉴定(或验收)8项。
    戴基智,曾获校教学成果二等奖、教学优秀教师奖,目前从事的科研方向为:集成光学与新型光电子器件,承担和完成了科研课题十余项,获国家发明专利两项。
    刘爽,目前主要从事集成光学、光通信、光电子材料与器件等领域的教学与科研工作。作为主研人员参与完成课题十多项,其中多项获奖。
    本教学队伍学历及职称层次较高,具有光学工程、理论物理、固体物理等学科背景,知识结构合理;且都是中青年骨干教师,年龄结构合理,并以宽带光纤传输与通信系统国家重点实验室和教育部211重点实验室光电传感与信息处理实验室为依托,具有丰富的教学经验.教研活动涉及抓好教学制度的建立和各个教学环节的管理,其中包括:青年教师上岗试听制度、定期听课制度、答疑制度、作业检查制度、“五统一”的考试制度(统一命题、统一考试、统一密封、统一阅卷、统一评分标准)。本课程的师资配置为: 1:27。
  近几年发表的论文和获得的教学成果奖有:
  (1)《高等光电专业人才培养方案探索》,中国教育教学研究杂志,杨亚培,2004.3
  (2)《电子科学与技术专业人才培养方案的探索与实践》,中国教育教学研究杂志
     杨亚培,2004.3
  (3)“21世纪光电信息工程人才培养的探索与实践”,电子科技大学教学成果一等奖
     (证书编号5-1-12) , 杨亚培,2004.9
  (4)“大学生IT与CQ创新能力培养模式的研究与实践”,电子科技大学教学成果二等
     奖(证书编号5-2-21), 杨亚培,2004.9
  (5)“电子科技大学国腾奖教金”,电子科技大学,杨亚培,2000.6
  (6)《量子力学教学中的难点探讨》,电子科技大学教学研究论文集,吴志明,
      2005.6
  (7)“TCL奖教金”,电子科技大学 ,戴基智,2001.6
  (8)“托普最受欢迎的基础课教师”,电子科技大学, 戴基智,2000.9
  (9)《量子力学中关于波函数教学的讨论》,张晓霞、杨亚培、刑子彬
  (10)《深化量子力学中基本概念教学的研究》,陈德军、张晓霞、刘爽、杨亚培
      吴志明






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