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一、本课程实验总体介绍
1、本课程实验的教学要求：
通信原理实验是对通信原理基础理论教学的补充和巩固，是现代教育不可缺少的教学环节。要求学生掌握传输信号的时域典型波形与频谱、带宽的关系。模拟线性调制和数字信号载波调制的原理及系统组成，相干解调与非相干解调的原理及实现。理解PCM系统的组成和工作原理。实验为通信原理课程配套的基础实验。
2、实验课程简介：
本课程以通信系统的基本理论为主要内容。结合实际通信系统的应用使学生加深对通信基本理论及通信系统工作原理的掌握和理解，从而培养学生独立分析问题、解决问题的能力及实验技能和创新能力的提高。
3、本课程适用专业：
适用于通信及通信类相关专业4年制本科教育。
4、考核方式：
通信原理实验满分为100分：
（1） 实验操作熟练程度 15分
（2） 完成实验任务与实验报告质量情况 85分
其中：根据各实验要求不同，再在85分中细化具体分数段。
5、总学时： 8
6、教材名称：
《通信技术实验指导书》 自编教材
7、参考资料：
● Digital and Analog Communication Systems，6thed. by Leon W.Couch,II (英文影印版教材) 科学出版社
● 《现代通信原理》 曹志刚 清华大学出版社
● 《通信原理》 樊昌信 国防工业出版社
二、实验项目基本信息
实验项目1
1、实验项目名称：
PCM实验
2、实验项目的目的和任务：
研究脉冲编码调制系统的基本原理和系统构成，理解采样定理，量化方法及数字编码的概念、实现技术和性能指标。
3、实验内容
观测PCM系统的三大组成部分的信号波形及频谱，分析并记录不同的各实验结果。研究输入模拟信号带宽与采样率的关系，研究量化器的性能，研究模拟信号传输与模拟信号数字传输的特点，分析误差对解调输出的影响。
4、项目需用仪器设备名称：
计算机，综合实验箱，示波器，直流稳压电源，三用表
5、所需主要元器件及耗材：
计算机耗材，插线等
6、学时数：2
实验项目2
1、实验项目名称：
模拟线性调制系统实验
2、实验项目的目的和任务：
研究模拟连续信号在（AM,DSB,SSB,VSB,QAM）几种线性调制中的信号波形与频谱。研究同步误差在相干解调中的影响。学习MATLAB软件的应用。
3、实验内容：
观测AM,DSB,SSB,VSB,QAM几种信号波形及频谱，改变系统参数，分析并记录不同的实验结果。研究噪声对信号的影响。分析同步误差在相干解调中的影响。
4、项目需用仪器设备名称：
计算机，通信仿真系统软件
5、所需主要元器件及耗材：
计算机耗材
6、学时数：3
实验项目3
1、实验项目名称：
数字调制解调实验
2、实验项目的目的和任务：
研究FSK,PSK,ASK三种调制方式及电路工作原理。
3、实验内容：
研究FSK,PSK,ASK电路工作原理
观察眼图，定性分析信噪比
了解误码检测的基本原理
研究伪随机序列的产生及主要特性
4、项目需用仪器设备名称：
示波器，直流稳压电源，实验电路板，三用表
5、所需主要元器件及耗材：
相关芯片若干类；电阻，电容，电位器，开关，连接导线，香蕉插头，插座；稳压块等器件。
6、学时数： 3 |
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