历史沿革    
   课程特色  
   教学大纲  
   教学成果  
   政策措施  
   申  报  表    
   
   
 

 

   

                                       

1、近五年出版、翻译的教材

序号

教材名称

编著者

出版社

出版时间

1

模拟电路基础 刘光祜 饶妮妮

电子科大出版社

2001

2

射频模拟电路

张玉兴

电子工业出版社

2002.9

3

射频模拟电路习题解答

张玉兴 杨玉梅

本科生讲义

2003.12

4

无线应用射频微波电路设计

张玉兴 刘光祜 译

 电子工业出版社

2004.8

5 模拟电路课程辅导 刘光祜 电子科大出版社 2005
6 射频与微波功率放大器设计 张玉兴 赵宏飞 译  电子工业出版社 2006.4
7 非线性电路与系统 张玉兴  机械工业出版社 2007.8
8 射频模拟电路与系统 张玉兴 电子科大出版社 2008.9

 

2、开发的专项实验室项目

序号

项目名称

针对课程

开发时间

1

电子信息工程综合实验

射频电子线路
通信技术与系统

1997.4-1998.4

2

微波有源电路实验

射频电子线路
微波固态电路

2000.10-2003.10

 

“电子信息工程综合实验” ,是电子科技大学于1997.41998.4针对学科专业课程“射频电子线路”、“通信技术与系统”的专项实验室项目,作为项目负责人,全面负责了从实验内容的设计到硬件平台的建设工作。该实验融设计型与验证型于一体,紧密围绕课程大纲知识点的要求,抓住学生的兴趣点调动学生主动学习和应用知识分析问题解决问题的积极性,着重培养学生掌握电子通信系统、电子线路单元电路及系统的独立设计方法及能力,包括电路板设计、组装设计,单元电路调试及系统总调能力,通过实践,深化所学理论,要求学生独立完成无线对讲机收发系统的设计、装调、提示测试各项任务。该项目建设现已投入电子科技大学电子试验中心供“射频电子线路”、“通信技术与系统”教学应用,并面向全校开放,已服务于全校2000多名本科生的课程培养中,受到广大师生们的充分肯定与赞扬。

“微波有源电路实验” ,是电子科技大学于2000.102003.10针对学科专业课程“射频电子线路”、“微波固态电路”的专项实验室项目,作为项目负责人,充分利用了可靠性高、性能完备而价格便宜的二手设备、二手器件,并较好地利用了学院与相关企业之间的良好合作关系,获得了部分元器件的支持,从而克服了微波实验设备价格昂贵、元器件贵重而学校投入经费有限的矛盾,保证了实验室建设任务的顺利完成。同时开设出5个关于微波技术方面的实验,填补了我校本科教学中关于有源微波技术实验教学方面的空白,并在国内高校的此类实验教学中处于领先地位。

 

3、发表的代表性教学改革研究论文

序号

题目

刊物名称

作者

时间

1

模拟电路课程几个知识点教学方法的讨论

电子高等教育的理论与实践

刘光祜

2000.9

2

基础实验课教师能力培养与提高的几点体会

实验科学与技术

陈瑜

2003.1

3

论理工科课堂教学

长春理工学院学报

陈瑜

2005.12

 

4、获得的代表性教学表彰和个人奖励

教师

序号

奖项名称

时间

张玉兴

1

模拟电路”课程现代化建设与改革的研究与实践

四川省教学成果二等奖

2001

2 电子科技大学第三届优秀实验教学成果奖 2002
3 电子科技大学托普教学优秀奖 2002
4 电子科技大学优秀教师奖 2003
5 四川省“情牵教育”优秀教师奖 2006
刘光祜 1 模拟电路”课程现代化建设与改革的研究与实践

四川省教学成果二等奖

2001
马建国 1 国家级“新世纪百千万人才工程” 2006
2 国家杰出青年科学基金 2006
陈  瑜 1 电子科技大学托普教学三等奖 2000
2 电子科技大学托普教学一等奖 2003

 

 

 
Copyright © 电子科技大学电子工程学院