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学生评价
学生也对该课程的教学质量和教学效果给出了积极的评价,认为通过该课程的学习,对他们自身能力的培养以及对后续课程的学习都起到了很大的作用。《电路分析基础》是本专业的入门课程。该课程教学的好坏直接影响着后续课程的学习,特别是对以后的模拟电子技术、数字电子技术以及高频电子线路等课程的学习起着至关重要的作用。它的电路求解方法及一些常用的等效电路方法至今仍为一种常用有效的方法。 在教学过程中,老师能够很好的调动我们学习的积极性,并结合实验充分地培养了对该专业浓厚的兴趣,这对刚接触该课程的同学们是非常重要的。
近三年学生评教成绩
我院课程学生评教成绩在85(含)以上为优秀。《电路分析基础》具体评教成绩如下:
序号 |
教师姓名 |
07年总评 |
08年总评 |
09年总评 |
1 |
刘昌孝 |
91.58 |
93.22 |
86.58 |
2 |
董昕 |
91.58 |
93.22 |
92.64 |
3 |
吕明 |
91.58 |
93.22 |
92.64 |
4 |
唐贤远 |
91.58 |
93.22 |
92.64 |
5 |
杨建宇 |
89.88 |
88.71 |
92.64 |
6 |
吕幼新 |
89.88 |
88.71 |
91.43 |
7 |
张扬 |
89.88 |
88.71 |
91.43 |
8 |
杜娥 |
89.70 |
90.00 |
91.43 |
9 |
聂小燕 |
89.70 |
90.00 |
91.43 |
10 |
颜珂斐 |
89.49 |
91.16 |
89.19 |
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