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同比水平


    自2004年电子科技大学成都学院电子信息工程系就开设了《电路分析基础》课程,在刘昌孝教授、唐贤远副教授、吕明副教授和董昕讲师等的辛勤努力下,课程教学得以顺利开展,教学质量大幅提高,使得本课程具有了显著的特色。
   服务对象:每年对电子信息工程系的所有专业的学生开课,因此,本课程的教学模式是一个挑战,既要打好专业基础,又要适应电子信息类各专业的要求。课程教学适应当代技术发展,精心设计课程教学内容。
    优秀教学平台:电路分析基础课程和实验室是电子科技大学成都学院的重点建设的实验平台,实验室配备精良的硬件和软件条件,对电子科技大学成都学院培养国家和社会所需的电子信息类高级专门人才起到了举足轻重的作用。
    选择优秀教材:胡翔骏主编《电路分析》是电子科技大学长期教学实践的结晶,获高等教育100门精品课程建设立项建设立体化教材,该教材被国内多所高等学校采用,已经出版20万册,在国内有一定影响;同时,精选国内外优秀教材作为参考书目,如原版引进优秀电路教材等。
    改革教学实验模式:开发设计了多项一流的基础实验、选作实验和开放实验项目,先进一流的教学设施和条件,特别是强化学生自主动手实验的原则,给每个学生配一套实验工具,发放一套电子元件,由学生自己完成电路设计与安装,然后到实验室测试,激发学生的学习热情和创新意识。
    丰富的网络资源:已经上网共享的该课程网页内容饱满、教学资源丰富、信息更新及时、学教利用率高、特色鲜明、方便适用。并且课程的网上资源建设已通过与课堂教学环节、实验教学环节等的结合使用,在立体化教学和远程教育的实践中发挥出了积极的作用。
    电子科技大学成都学院《电路分析基础》课程建设持续发展性好,影响面宽,受益面广,成效显著,课程整体达到了国内三本(高职本科)院校同类课程的先进水平。